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虛擬仿真實驗室包括顯示系統、交互系統和平臺軟件
更新時間:2020-07-22 點擊次數:2222

虛擬仿真實驗室采用人機交互的方式實施實驗,具有過程仿真、虛擬現實、三維動畫、智能語言特點;虛擬教學可根據教學需求定制實驗,通過系統的動態開放性實施交互教學,內建的題庫系統,提供在線自測自評功能,這些都可以充分調動學生的學習興趣。

 

已經建成機能學、診斷學、形態學、解剖學等基于計算機虛擬現實和仿真技術的網絡化虛擬實驗與教學系統。

 

虛擬仿真實驗室包括顯示系統、交互系統和平臺軟件等。

1.顯示系統

3D LED大屏幕

本系統為虛擬仿真教學實驗系統提供逼真的立體視覺,LED顯示屏尺寸(m):主屏一塊(w)5.2×(H)2.92;兩塊側屏(w)1.95×(H)2.92。

 

2.交互系統

(1)高精度光學位置追蹤系統

G-Motion是一套高精度光學位置追蹤系統。該系統支持紅外光學追蹤;可支持2-12個紅外攝像頭;支持眼鏡和手持式交互設備追蹤,;支持高度準確的6自由度姿態(位置、方向)追蹤。

(2)HTC虛擬現實數字頭盔系統6套

每套設備包含數字頭盔1個、交互手柄2個、定位基站2個、電腦1臺。

 

3.平臺軟件

軟件平臺包含虛擬原型截取模塊、EON ICATCHER立體顯示模塊、多學科設計分析工具軟件集成模塊等三大模塊。

人因工程與工效學

人機工程、人的失誤與系統安全、人機工效學、工作場所與工效學負荷等

安全人機工程

從安全的角度和著眼點,運用人機工程學的原理和方法去解決人機結合面安全問題

交通安全與駕駛行為

人-車-路-環境系統的整體研究,有助于改善駕駛系統設計、提高駕駛安全性、改善道路環境等

用戶體驗與交互設計

ErgoLAB可實現桌面端、移動端以及VR虛擬環境中的眼動、生理、行為等數據的采集,探索產品設計、人機交互對用戶體驗的影響

建筑與環境行為

研究如何通過城市規劃與建筑設計來滿足人的行為心理需求,以創造良好環境,提高工作效率

消費行為與神經營銷

通過ErgoLAB采集和分析消費者的生理、表情、行為等數據,了解消費者的認知加工與決策行為,找到消費者行為動機,從而產生恰當的營銷策略使消費者產生留言意向及留言行為

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